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因势利导 品学兼顾——记全市“十大幸福家庭”之梁祥云家庭

时间:2013-03-15   作者:贾维峰 通讯员潘相云   
    “望子成龙、盼女成凤”是所有父母的天性,尤其是在当今独生子女的时代,这种天性表现得甚为突出。父母是孩子的第一任老师,其言传身教对于孩子的兴趣培养、道德修养、行为养成方面起到了潜移默化的效用,其功劳是无法用言语表述的。
    有这样一个家庭,父母从小就对孩子开展启蒙教育、培养学习兴趣、注重品德修养、弘扬天性、扬长避短、因材施教,儿子从小学到高中,成绩一致稳中求进。2001年市一中毕业时,以625分的高考成绩被北京大学文学院录取,一家人一直是远近家长仰慕的榜样。
    她就是市人口和计划生育局工会主席梁祥云之家。她家教子有何秘方?近日,记者对此进行了专访。

     早期教育很重要
    “我和老公都是从农村依靠上学出来参加工作的,深知学习的重要性,所以孩子的启蒙教育是从二到三岁开始的,先从讲故事、数数字做起。”谈起亲子教育,梁祥云满脸带笑地说。
梁祥云是医生出身,爱人丁力先,现为市移民局主任科员。儿子丁康康虽然出生在盐池河,但夫妻两人对孩子的早期教育抓得很及时,儿子二到三岁开始听大人讲故事,四到五岁和大人一起读《儿童故事大全》等少儿读物。
    为培养孩子爱读书习惯,夫妻两人只要有时间就看书学习,或与孩子一起学习,通过言传身教,激发孩子从小爱读书、读好书的兴趣,拓宽孩子视野,为孩子养成爱学习的习惯打好基础。
 
    因势利导是关键
    “教育孩子关键的一点就是要扬长避短、因材施教”。陪同采访的丁力先快人快语。家长首先要对孩子有一个客观的认识,孩子有哪方面的特长,喜欢什么书籍,要靠家长的观察和引导。丁康康从小就喜欢听故事,看课外读物,记性很好,他们就因势利导,鼓励他向社会科学方面侧重。儿子四、五岁时就读过《四大名著》、《上下五千年》等社科书籍。
    丁康康上小学时,夫妻两人就教育孩子上课时,专心听讲,把该记该学的东西都学好。放学后,作业完成了,就可以尽情地玩。当时身边有些家长和老师屡屡办些课外辅导班,培训书法、美术、音乐等,他们就没让儿子参加辅导班。
    孩子从小学到高中普遍作业量大,越到高考前夕,每天做题到半夜。夫妻两人认为,孩子做作业一到夜晚十一、二点时,哈欠连天,大脑一片混沌,这种情况下他们就要求儿子在十一点前一定要熄灯睡觉,如作业完不成,家长可以帮助。
    “爱玩是孩子的天性”。 梁祥云说,儿子从中学自己购买足球书籍,喜爱足球运动。夫妻两人知道后,鼓励儿子在学习稳步增长的情况下,该踢球的时候就踢球,以保持旺盛的精力和健康的体魄。

    品德教育要紧跟
    现在是独生子女时代,为避免孩子形成以自我为中心、自私自利的不良心理。丁力先说,他们根据孩子各年龄段的接受能力,结合课本知识,经常利用有关事例启迪、培养孩子从小树立热爱祖国、帮助他人的传统美德。
    总体来说,我儿子在上中小学期间品学方面一直是年级的尖子。可也有走邪路的时候,小学四年级的时候,有一段时间只想玩,作业不做,书包没见了,老师让他回家,他居然想到出走。因身上无钱,便顺铁路往前走。夫妻两人、亲朋好友四处寻找,后来儿子又渴又饿,便回来了。看到儿子脸上污浊的汗水、疲惫的身体,夫妻两人忍不住就落泪了,也没过多的责备他。这件事发生后,给他的教训也很深。
    在住中学的时候,儿子经常说起一些同学家庭贫困,老是没菜吃白饭,他们就告诉儿子多买几样菜和这些同学一起吃。大学毕业时,儿子打电话说一个山东籍的同学欠款不能离校,他打算借给那位同学1000元,帮他度过难关,他们马上把钱汇过去解决了这个同学的燃眉之急。
    远大的志向不是生来就有的,而是慢慢培养出来的。从少年时代,他们就给儿子灌输一种理念,路在脚下,要靠自己一步一步走出来。大学毕业后,儿子通过招聘被深圳特区一家金融机构招为正式职工,现在工作、生活各方面表现良好。



 
 
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