暑假又到了。过去，每当假期到来，老师要给学生安排一个假期的作业，家长要送孩子上一个假期的培训班。结果是让孩子感到放假比上学还要累，使放假失去了原本的意义。那么，作为老师和家长，特别是家长，怎样才能使孩子安全地度过一个愉快而有意义的假期呢？

一、制定合理计划。假期作业是孩子们假期生活的“重头戏”。由于孩子们年龄小，活泼好动他们往往利用刚放假的前几天，突击完成作业，然后就尽兴地玩儿去了；或者是一放假，就先玩好，等到开学前几天，突击完成作业。这两种方式，都达不到老师留假期作业的目的。假期作业原本是让学生们利用假期全面地巩固一下所学的知识，培养学生的自制能力和自学精神。家长应与学校在培养教育孩子上保持同步，帮孩子制定一个有张有弛、有劳有逸的计划，让孩子在假期中不忘学习。

二、切忌拔苗助长。暑期长假一到，各种培训班就出现了。诸如“奥数班”、“绘画班”、“小提琴班”、“武术班”等等，这些过去城里学生家长钟情培养孩子的方式，已在农村兴起。不少家长不管孩子愿不愿意，不顾孩子年龄特点，不分析孩子个性特长，是“班”就报，陪子（女）就读，辛辛苦苦，耗财耗神，却不知这是拔苗助长，有的甚至是累坏了孩子，气坏了家长，背离了培训的初衷。

三、言传身教并重。过去我们在谈到家庭教育时，往往强调“身教重于言传”，轻视了言教的作用。许多事实证明，在家庭这一特定的环境中，家长要注意言教先行，言教与身教并重，要直接对孩子讲学习的重要性，告诉孩子哪是正确的，哪是错误的。并身体力行，分清是非，做孩子的表率。

四、创造良好环境。一个良好的学习和生活环境，对孩子的健康发展至关重要。现在，家长休息时打麻将、斗地主的比比皆是，“小赌一把”者遍布城乡。他们为了不让孩子分散自己的注意力，给孩子丢个三几块钱，让他们自由自在去活动，自己聚精会神去挣钱。哪里知道孩子们“上行下效”，也去学着赌！这样的环境里，孩子们怎么能健康成长！所以，为了孩子的健康成长，家长们要克制自己，努力为孩子创造一个良好的学习和生活环境。

五、安全重于泰山。近几年，孩子在暑假里溺水、车祸、动物损伤、人贩子拐骗等等安全事故常常见诸报端，让人痛彻心扉。因此，作家长的，首先要给孩子上好假期第一课：注重安全。例如，不驾驶机动车；不攀高玩耍；不和陌生人交往；游泳要有家长带领……总之，要时刻绷紧“安全”这根弦，不要因一时的大意，留下终身的遗憾。